关于读书

乐乐
乐乐是个很爱读书的孩子,经常一个人捧着书读到爱不释手,看到她如此我心里面是很欣慰的,不过为了保护她的眼睛一般半小时左右就会提醒她歇一会,陪她到阳台看看外面的树叶。乐乐妈说每次去超市都会在图书区逗留好久,乐乐自己挑选图书然后很认真的看,催促几次都不肯离开。

忽然想起幼小时的我来,除了课本几乎没有读过一本课外读物,临近小学毕业时,家境很好的表哥寄了一些《小学生天地》给我,才接触到了课本外的知识。上了初中之后情况有了好转,因为初中要早读,所以不能那么早在家吃早餐,作为走读生的我每天有了五毛的早餐费。那时候的面条是五毛钱一碗,肉包三毛钱一个,我一般是吃两毛钱的菜包或者饼,偶尔嘴馋买根冰棍吃,这样一个星期下来能够存下一块多钱,一两个月就能买一本稍厚点的书了。

寒暑假的时候,帮家里干农活偶尔能得到几毛钱的奖励,再加上没事的时候就捡一些瓶子牙膏盒之类的废品,能换点零钱,时间久了也能买几本书来看。

那时候的我对书的渴望就像现在的乐乐一样,不同的是现在想要看书比以前容易了许多。每隔一段时间,我会为自己和乐乐挑选一些书来读,今年放暑假的时候还跟乐乐达成了协议,每个月可以买一次书,但前提是要把之前买的书多读几遍,如果是故事类的书,至少要能把故事大纲讲出来才可以。

于是,父女之间多了好多温馨时光^_^

现在,我自己看书的话,除了一些特别的书籍想要收藏纸质的书,大部分有电子版的话就会选择下载或者购买电子版。当然骨子里我还是更喜欢印刷的纸质书的,只不过太重太占地方了,不如电子版方便。

上年纪了就喜欢发感慨,哈哈,这是一篇水文……

《DON’T MAKE ME THINK》摘记

八月份对《用户体验的要素》一书做了摘记 ,这次看了两遍《DON’T MAKE ME THINK》,也做了个摘记,方式跟上次一样,做一些简要的选择性的摘录并添加一些个人注释。

以下内容中的红色文字为本人注释,其它均为原文。

Krug可用性定律:

  1. 别让我思考
  2. 点击多少次都没关系,只要每次点击都是无须思考、明确无误的选择。
  3. 去掉每个页面上一半的文字,然后把剩下的文字再去掉一半。

当我们访问Web的时候,每个问号都会加重我们的认知负担,把我们的注意力从要完成的任务上拉开。这种干扰也许很轻微,但它们会累积起来,有时候这样的干扰不用太多,就足以让我们抓狂。

为什么不要让用户思考的重要理由是,大多数人会花比我们想象中少得多的时间来浏览网页。

我们不是阅读,而是扫描。我们为什么扫描? 继续阅读

读书

  • 《用户体验的要素》(2次)
  • 《Game Design》(100%)
  • 《一目了然》(2%)

《用户体验的要素》摘记

最近将Jesse James Garrett的《用户体验的要素》一书读了两遍,做一些简要的摘录并添加一些个人注释。
当然,一本好书绝对不是简单的摘要与评述就能够体现它所有的精辟的观念的,在这里只是选择性的做了记录,书中还有很多显而易见的要点并未记录在此。
以下内容中的红色文字为本人注释,其它均为原文。

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提供优质的用户体验是一个重要的、可持续的竞争优势。

转化率是一种常用的方式,来衡量用户体验的效果。
【其实并不能单纯的以转化率来衡量用户体验效果。因为转化率还包括一些其它方面的因素,比如:所提供的信息对多少人有用?——该书地30页也提到了这一点。】

任何在用户体验上所做的努力,目的都是为了提高效率。

创建吸引人的、高效的用户体验的方法被称为以用户为中心的设计(user-centered design)。
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6月看的书

  • 《用户体验的要素》(50%)
  • 《孩子需要什么》(2%)
  • 《溯空》
  • 《金亨泰插画原画集》
  • 《艺术与设计》(2008年4月刊)
  • 《艺术与设计》(2008年5月刊)